一、项目背景

随着沈阳工程学院管理变革的逐步推进，实验室建设的进一步规范化、复杂化，学校实验室管理工作也变得更加繁重和复杂，实验室建设和管理的问题也渐渐暴露出来，

主要面临如下问题：

        1.管理混乱

        2.数据统计困难

        3.安全性差

        4.数据无法共享

        5.开放性差

        6.智能性不足

        7.虚实不能结合

二、项目目标

以现代信息技术为依托，以相关专业类急需的实验教学信息化内容为指向，以完整的实验教学项目为基础，建设国家虚拟仿真实验教学项目，推动高校积极探索线上线下教学相结合的个性化、智能化、泛在化实验教学新模式，形成专业布局合理、教学效果优良、开放共享有效的高等教育信息化实验教学项目示范新体系，支撑高等教育教学质量全面提高。

三、平台架构

开放式虚拟仿真实验教学与实验室综合管理平台依托校园网络设计、搭建平台，充分利用学校实验室资源，实现了集信息门户管理、实验教学管理、实验室管理、实验室开放预约、视频监控、门禁考勤、网络电源控制、实验室信息显示、资产管理、耗材管理、实验室建设项目管理、实习实训管理、实验室安全培训与考试、互动交流通知、虚拟实验资源管理于一体的综合管理平台。开放式虚拟仿真实验教学与实验室综合管理平台功能架构如所示。

开放式虚拟仿真实验教学与实验室综合管理平台的功能架构图

综上，沈阳工程学院通过虚拟仿真实验教学建设及应用达到如下效果：

       1.在展示度上：学校实验项目和实验仿真软件进行统一管理和展示。

       2.在应用效果上：实验项目的教学采用统一的操作模式和流程；实验结果及实验报告流程批改，通过数据统计及分析实验项目使用情况及教学效果。

       3.在开放共享上：已开放全校和其他高校申请使用。